Data: 18/06/2026
GdL 5 - Beni culturali e artistici, Turismo Sociale, Tempo libero e Sport
Verbale Riunione XV Commissione: Stampa associativa, libri e altri media
Convocazione in data 18 giugno 2026, ore 15:00, Prot. UICI006244 del 15 giugno 2026.
Collegati: Angelo Camodeca, Luisa Bartolucci, Chiara Longobardi, Giampiero Notari, Nicolò Pagliettini.
Assente giustificato: Vincenzo Massa.
Verbalizzante: Giada Voci.
Fine della riunione: ore 16:30.
Ordine del Giorno:
1. Discussione sugli aspetti del Libro Parlato tratti dalla Risoluzione Congressuale 26 ottobre 2025;
2. Comunicazioni.
Il Referente Angelo Camodeca apre la riunione e invita la Segretaria a dare lettura, punto per punto, dei contenuti della Risoluzione congressuale riguardanti il Libro Parlato. Tale modalità, già sperimentata nel corso della precedente riunione, consente ai Componenti di esaminare con maggiore chiarezza i diversi temi e di formulare osservazioni, riflessioni e proposte.
In relazione al primo punto all'ordine del giorno, dall’ampio dibattito emergono le seguenti proposte:
- Promuovere corsi di perfezionamento dedicati alla lettura ad alta voce;
- Realizzare linee guida per la selezione dei lettori di primo livello;
- Rafforzare i criteri di valutazione e selezione dei lettori;
- Proseguire la collaborazione con le scuole, adottando parametri più accurati nella selezione dei volontari destinati alla registrazione dei libri di secondo livello e assegnando le opere da registrare in base alle caratteristiche e alle capacità di lettura di ciascuno;
- Organizzare a livello nazionale il concorso di audio narrativa, articolandolo in differenti sessioni. Su proposta della Componente Bartolucci, queste potrebbero comprendere, a titolo di esempio, "libro a più voci", libri di studio", "racconti" ecc.;
- Individuare tre strutture di produzione, rispettivamente per il Nord, il Centro e il Sud Italia, dedicate prevalentemente alla registrazione di testi scolastici per studenti di ogni ordine e grado, alle quali affidare la produzione qualora la struttura territoriale competente, pur riconoscendone il carattere prioritario, non sia in grado di garantirne la consegna tempestiva.
La Componente Bartolucci condivide alcune idee e ipotesi progettuali finalizzate a promuovere il Libro Parlato e a coinvolgere maggiormente i lettori:
- Realizzare su Slash Radio Web una rubrica mensile dedicata ad esempio alla classifica dei libri più ascoltati, alle nuove pubblicazioni e alle interviste con gli autori;
- Far conoscere i Centri di produzione e distribuzione, raccontando le diverse fasi di realizzazione di un audiolibro e illustrando gli strumenti e le modalità disponibili per la sua fruizione;
- Organizzare concorsi e quiz rivolti agli utenti del servizio;
- Istituire un riconoscimento annuale per gli speaker, valorizzando sia la quantità sia la qualità delle registrazioni realizzate;
- Creare uno spazio mensile o quindicinale su YouTube per promuovere i servizi del Libro Parlato attraverso la presentazione di libri;
- Costituire un Club dei lettori di audiolibri, con l’obiettivo di creare una comunità e fidelizzare maggiormente gli utenti;
- Prevedere uno spazio dedicato alla lettura ad alta voce, da realizzare attraverso Slash Radio Web o piattaforme online come Zoom.
Passando al secondo punto all’ordine del giorno, la Componente Longobardi informa i Componenti di aver coinvolto Gennaro Sicignano, esperto in materia di accessibilità, nell’analisi dei siti UICI. Da una prima valutazione, il sito nazionale presenta un livello di accessibilità pari al 91%. La Componente comunica inoltre che sarà trasmessa una relazione dettagliata sugli esiti dell’indagine.
Il Referente Camodeca ringrazia e invita la Componente a ripetere la valutazione dell'accessibilità anche dopo la pubblicazione del nuovo sito dell'Unione.
Non essendovi ulteriori interventi, la riunione si conclude alle ore 16:30.
Proposte per la Direzione Nazionale:
- Promuovere corsi di perfezionamento dedicati alla lettura ad alta voce;
- Predisporre linee guida per la selezione dei lettori di primo livello;
- Rafforzare i criteri di valutazione e selezione dei lettori;
- Proseguire la collaborazione con le scuole, adottando parametri più accurati per la selezione dei volontari destinati alla registrazione dei libri di secondo livello;
- Assegnare le opere da registrare in base alle caratteristiche e alle capacità di lettura di ciascun volontario;
- Organizzare a livello nazionale il concorso di audionarrativa, articolandolo in differenti sezioni, quali libro a più voci, testi di studio e racconti;
- Individuare tre strutture di produzione, rispettivamente per il Nord, il Centro e il Sud Italia, dedicate prevalentemente alla registrazione dei testi scolastici e alle quali affidare le richieste che le strutture territoriali non siano in grado di evadere tempestivamente;
- Realizzare su Slash Radio Web una rubrica mensile dedicata ai libri più ascoltati, alle nuove pubblicazioni e alle interviste con gli autori;
- Promuovere la conoscenza dei Centri di produzione e distribuzione, illustrando le fasi di realizzazione degli audiolibri e le modalità disponibili per la loro fruizione;
- Organizzare concorsi e quiz su Slash Radio Web rivolti agli utenti del servizio;
- Istituire un riconoscimento annuale per gli speaker, valorizzando la qualità e la quantità delle registrazioni realizzate;
- Creare uno spazio mensile o quindicinale su YouTube dedicato alla presentazione dei libri e alla promozione dei servizi del Libro Parlato;
- Costituire un Club dei lettori di audiolibri, con l’obiettivo di favorire la partecipazione e fidelizzare gli utenti;
- Prevedere uno spazio dedicato alla lettura ad alta voce attraverso Slash Radio Web o piattaforme online.
